别逼孩子画"标准答案":藏在自由绘画创作里的育儿小事

上周去表姐家吃饭,刚进门就听见书房传哭声。表姐压着脾气说,老师让画春天,你看看你画的是什么?黑柳树?春天有黑柳树吗? 我凑过去看,小女孩攥着蜡笔,指缝都是蓝颜料,画纸上的柳树干确实涂得乌漆麻黑,枝条歪歪扭扭戳着天。表姐还在念叨,隔壁朵朵画的桃花多好看,你怎么就不能好好画。 我把小女孩拉到身后,跟表姐说,我觉得这画挺好的呀。后来才知道,前一天小女孩带柳树条去公园喂蚂蚁,刚抽芽的柳枝掉泥坑里,真的变成黑的了。那就是她眼睛里的春天啊。

你家的画纸,早就被”标准答案”占满了

我见过太多家庭的绘画角,全是填色本、描红卡,再不就是手机摆着网红简笔画,让孩子一笔一笔照着描。孩子不小心画歪一点,家长就要伸手改,涂出界了还要擦干净重画。 说起来都是为了孩子好,培养审美,练动手能力。可你把孩子的手框住了,把颜色定死了,那还叫创作吗?那叫抄作业啊。
儿童在客厅墙面自由绘画乱涂场景
儿童在客厅墙面自由绘画乱涂场景
我儿子刚上中班那会,连续一周天天画黑色的大卡车。我那时候也慌,上网搜“孩子总画黑色是不是心理有问题”,差点约了心理咨询。后来晚上睡前聊天,他才瘪着嘴说,那天自己拿拖鞋打蟑螂,不小心把爸爸送给他的白卡车模型蹭掉一大块漆,他难过了一整天,就想给卡车穿上黑衣服盖住掉漆的地方。 你看,他不会说“我今天很内疚很自责”,他只会用手里的蜡笔说出来。要是我那时候劈头盖脸骂一句“卡车哪有黑的,重新画”,他那点小情绪,恐怕就只能闷在心里了。

自由绘画创作,从来不是为了培养画家

很多家长一听到“自由创作”四个字,第一反应就是我家孩子不想当画家,搞这个有用吗?浪费时间浪费钱,不如去学个有用的。 说实话,我一开始也这么想。直到后来学儿童心理学才明白,对六七岁以下的孩子来说,画画本来就是说话啊。他的开心、委屈、害怕、说不出口的小秘密,全都会变成线条和颜色,落在纸上。它本来就不是技能,是情绪出口啊。 我见过一个小孩,总把自己画得比家里的猫还小,挤在门后面。后来跟妈妈聊才知道,妈妈刚生了二胎,全家注意力都在小宝宝身上,他觉得自己被忽略了,可他不敢说,只能画在纸上。 要是你开口就问“你画的这是什么东西,一点都不像”,他下次就再也不画了。那怎么说才对?很简单,别说“你画得真好”,也别乱猜“这是飞机对不对”,你就说你看到的,“你用了好多蓝色,看起来蓝蓝的好凉快”,就够了。不评判,不追问,给孩子留够说话的空间。
家庭沙发边随手放儿童蜡笔画纸的场景
家庭沙发边随手放儿童蜡笔画纸的场景

普通人就能做的三个小改变

普通人就能做的三个小改变
普通人就能做的三个小改变
很多人说,我不懂绘画,也不会教,怎么给孩子做自由绘画?其实根本不用教,你只要不添乱,就是最好的支持。我自己试了大半年,三个小改变,真的不难。 第一个,把“你画的这是什么,像不像”换成“今天你想画点什么感觉”。别再给孩子出题了,什么画个小兔子画个太阳,让他自己来。他想涂满整张纸黑色就涂,想画歪歪扭扭的圈就画,你不用猜也不用改,安安静静看着就行。 第二个,留一块随便造的地方给孩子,不用非要正经画本。我家玄关贴了一大张旧墙纸,超市买的牛皮纸也才几块钱一卷,孩子想画就画,画满了撕下来换新的,旧纸箱拆开也能画,门口的地砖用粉笔涂完拖个地就干净。不用怕弄脏,比起孩子能放心大胆画画,那点脏真的不算什么。 第三个,把画材放在孩子随手能拿到的地方,别总留到“有空再画”。不用专门安排一小时绘画时间,茶几抽屉放盒蜡笔,沙发边扔几张A4纸,孩子放学进门想起什么,随手就能涂两笔。自由本来就是随时随地的,不是吗? 不过话说回来,我现在也会忍不住焦虑,怕孩子跟不上,怕他不如别人,可每次翻孩子的画本,看到那些乱七八糟的线条,奇奇怪怪的颜色,我就松下来了。 你看,他今天开心了画大太阳,不开心了画乌云,他敢把自己心里想的都画出来,这就够了。哪里要什么成名成家,哪里要什么画得像模像样。那些没有标准答案的乱涂,才是孩子给这个世界,最棒的礼物啊。

作者|大讲堂

排版|大讲堂

审核|小北

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