昨晚儿子翻厨房翻出半瓶粉末
我正擦桌子呢，就听见书房“啪”一声。不用看，肯定是我那上初三的儿子，又卡物质推断题上了。
推门进去，果然，眉头皱得能夹死蚊子，卷子揉得皱巴巴，笔尖把题干划得黢黑。“妈，这破题谁能做出来？给你几个字让你猜整瓶东西，神经病啊。”
换往常我可能就要掏手机搜讲解了，那天我突然想起厨房储物柜里，我前几天买的东西没收拾：半袋淀粉，一袋食用碱，还有一包未拆的小苏打，都装在白色自封袋里，没写标签。
我拽他起来：走，不做了，跟我玩个游戏。
他一百个不情愿，跟我到厨房，指着那三个袋子说：猜，每个袋子里是什么，给你三个线索，自己推。第一个线索：都是白色粉末，都能溶于水。第二个：加醋之后，两个会冒泡，一个不会。第三个：冒泡多的那个，发面的时候会用。
他盯着袋子看了两分钟，蹲下来摸了摸，又蹭了点在手上捻了捻，说：不冒泡的那个是淀粉对吧？淀粉滑溜溜的，我揉面的时候摸过。然后两个冒泡的，发面那个是小苏打？剩下那个是碱？
我拆开来给他看，全对。他眼睛一下子亮了，哦，原来这么玩？这不就是跟卷子上那题一样吗？
原来出题人就是藏答案的小偷
很多家长一看见孩子不会物质推断题，第一反应就是：你方程式背熟了吗？你物质性质记全了吗？然后就是刷刷刷刷题。其实根本不是这么回事。
维果茨基说过，孩子解决问题的能力，本质就是在已知和未知之间搭梯子。很多孩子不会做推断，不是没背知识点，是根本不知道题干里给的那句话就是梯子啊。他们把每个词都当没用的废话，不知道每一个字都是出题人故意留下的脚印。
我儿子上次模考，那题上来第一句就是“黑色固体混合物”，他上来就把氧化铜排除了，说氧化铜是蓝色的，哦我的天，那硫酸铜才是蓝色啊！他就是根本没把“黑色”这两个字当线索，光顾着背方程式了。
你想啊，出题人把答案藏起来，他总得给你留条路吧？不然怎么叫做题，叫瞎蒙得了。物质推断题思路，说白了，就是找脚印，顺着走，走到终点就找到答案了。哪有那么玄乎？
不过话说回来，现在的孩子太缺这种找线索的练习了。刷短视频，上来就给你结论，告诉你这题选C，技巧是什么，根本不给你时间自己找脚印。练到最后，孩子看见没见过的题，直接就缴枪投降了。
在家就能练的四个小玩法
说点真能用得上的，我攒了半年的法子，都是不用花钱，吃饭洗澡就能练的。
1. 抽屉摸瞎猜
适用年龄：8-12岁，提前练思维铺垫
准备物品：家里任意抽屉里的5件不同小物件，比如回形针、纽扣、橡皮、茶叶包、创可贴
步骤：蒙住孩子眼睛，伸手摸一件，说出三个不同特征，之后摘了眼罩猜是什么。猜不对就补一个线索，比如“它能把两张纸粘在一起”。反过来孩子也可以蒙你的眼睛让你猜。
预期效果：孩子养成先抓特征再推结论的习惯，不会上来就瞎蒙。
2. 无标签饮料猜猜看
适用年龄：12-15岁，刚学化学正好练
准备物品：四个透明杯子，分别装白醋、白糖水、盐水、小苏打水，提前把标签去掉，准备pH试纸、筷子
步骤：要求孩子不能直接尝（哦安全第一，最后确认可以抿一口），用任何办法一步步推断出每个杯子里是什么。比如先闻味道，白醋一下子就出来了，再测pH，碱性的是小苏打，剩下两个，烧一下就能出结晶，尝一口分甜咸。
预期效果：学会把物质特征和已知知识点对应，慢慢就能找到题眼了。
3. 逆作出题小游戏
适用年龄：13-16岁，备考冲刺用
准备物品：孩子做错的物质推断题卷子，草稿纸
步骤：让孩子把题干遮起来，看着最后的推出来的答案，反过来想：如果你是出题人，你会给哪几个线索？比如答案是碳酸钙，你会留哪几个关键词？孩子写完，反过来出给你做，你可以故意错一次，让他给你讲思路。
预期效果：做十道题不如出一道题，练完之后孩子一眼就能看出题干里哪句话是关键，不会再跑偏。
4. 家庭藏物侦探局
适用年龄：全年龄，多大都能玩
准备物品：家里任意一件小物品，孩子的发圈、你的口红、电视遥控器都行
步骤：藏好之后留三个线索，要求必须层层递进，比如第一个“它在客厅里”，第二个“它红色的”，第三个“你每天出门前都会用它涂嘴巴”。然后反过来孩子藏你猜。
预期效果：把推断思路变成日常本能，孩子再看见卷子上的推断题，只会觉得“哦又玩侦探游戏”，根本不会怕。
最后想说几句
现在双减之后，好多家长慌，说孩子作业少了，练得不够，其实正好，省下来的时间，别都拿去报班刷题，练点思维比啥都强。你想啊，就算中考不考推断题，这种找线索推结论的能力，以后孩子找东西，分析问题，甚至找工作查背景，哪不用啊？
如果只能做一件事，我建议，下次孩子喊不会做物质推断题，别着急拿过卷子给他讲，拉去厨房翻十分钟储物柜，比你讲十道题都有用。
你家孩子有没有对着推断题抓耳挠腮的经历呀？
给孩子的1句话版：物质推断题思路就是当小侦探，顺着出题叔叔留下的脚印找答案呀。
