用“图文结合分析考题”这个笨办法,我陪孩子熬过一个崩溃的辅导夜

“妈妈,这题到底什么意思嘛?”女儿把卷子推过来,小眉头皱成一团。我凑过去一看,是道分数应用题,足足三行字。她读了三遍,还是懵。

我深吸一口气。换作过去,我大概会说“你怎么又没读懂”。但那天我想到刚听来的一个词——图文结合分析考题。我决定试试。

从一张白纸开始

从一张白纸开始
从一张白纸开始

我拿过草稿纸,让她把题目里的数量关系画出来。她不怎么会画,我就先画了个圆圈,说“这是那个蛋糕”。然后让她继续。她慢慢画出了份数,突然就列对了算式。

那一刻,我比她还激动。

为什么画出来就懂了

后来我查了一些资料,也看了很多育儿博主讲的方法。其实道理不复杂:孩子的大脑还在发育,抽象逻辑能力弱。你给他一段文字,他要在脑子里转好几圈。但要是画成图,关系就明明白白摆在眼前了。这不是什么高深学问,就是给思维搭个梯子。

三步走,真的不难

我们试了一个月,总结出三步:第一步,读题,划出关键句;第二步,画图,把数字和关系标出来;第三步,看图列算式。说起来简单,做起来其实也需要耐心。孩子一开始画得很乱,没关系,陪着慢慢改。

比如有一道行程问题:甲每小时走5千米,乙每小时走4千米,总路程27千米,问多久相遇。我让她画一条线段,把两端标出来,再把速度写上去。她看着图说:“这不是距离除以速度之和吗?”自己就列式了。我当场想发朋友圈。

孩子用线段图解析相遇问题数学题
孩子用线段图解析相遇问题数学题

一些写在备忘录里的标题

说实话,这一个月我感悟挺多。有天晚上,我顺手在手机备忘录里写了几条“推文标题”,算是记录踩过的坑,也跟你分享一下:

日常感悟型:“图文结合分析考题,成了我和孩子之间的小暗号”
反思自省型:“用图文结合分析考题之后,我才发现自己错了很久”
温和叙事型:“陪孩子用图文结合分析考题,我不再催她快点写”

你看,没有惊天动地的话。但每一个字,都是我这个当妈的从日常里抠出来的。

母女在书桌前一起画图分析应用题
母女在书桌前一起画图分析应用题

如今女儿做数学题,不再一根根啃笔头了。她会在草稿纸上画个小图,偶尔还会跟我讨论:“妈妈,是不是这样?”我笑着点头。窗外有风,书桌灯下一大一小的影子,我忽然觉得,辅导作业也可以这么温柔。

如果你家也有个读不懂题的孩子,别急着发火。试着陪他画一画。说不定,你也会看到那个惊喜的“啊”。

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