我不想搞什么开场白，直接说吧。你背东西是不是总记不住？尤其是那些看起来很像，又完全不同的知识点。比如牛顿第一定律和惯性？比如“戊”和“戌”――等等，那两个字到底怎么区分？我小时候直接放弃。直到后来知道对比记忆法，才发现，哎，原来记忆是可以取巧的。而且这种取巧，一点儿都不费劲，反而特别有劲。
对比记忆法到底是个啥？
说起来也简单。就是把两个相似或者相反的东西放在一起同时看。你单独记一个，大脑会觉得“哦，又一个”。但你同时看两个，大脑就会开始做比较，然后就把它们锁在一起了。像什么呢？像双胞胎。你单独看谁都分不清，但是两个人站一起，你就知道，哦这个有个痣，那个耳朵大。
注意，这里有个关键。对比不是让你把两个东西背完再比。而是从一开始就直接放在一起，边看边比。这样就等于给每个知识点加了“参照物”。没有参照物，你背的是孤岛。有了参照物，你背的是坐标系。
这里我想多说一点。很多时候我们记不住，不是因为脑子笨，而是因为信息没有“抓手”。对比就是给你一个抓手。比如汉字，你单记“戊”和“戌”，发音、意思都绕着走。可是把你“横戌点戍戊中空”这个口诀一对比，你瞬间就分清了。你看，这就是对比的力量，它把你从“死记硬背”里捞出来。
核心要点：别把它当成简单并列
很多人以为，对比记忆法就是把两个概念写在一张纸上。天真。那样顶多叫“抄写”。真正的核心是找出互相对不上的地方。比如你学“热量”和“温度”。看起来都是热。温度就是分子平均动能的大小的宏观表现，热量是传递中的能量。两者最大的区别是：温度是一个状态量，热量是一个过程量。状态量是“现在多热”，过程量是“从这儿到那儿传了多少”。一旦你抓住了“状态vs过程”这个矛盾点，你永远不会再混淆。这就是对比的魅力——它逼你去抠差别。
还有个小技巧。对比的时候，最好用否定式。比如“熔点不是凝固点，但数值相同”。或者“离心力不是真实存在的力，它是虚拟的”。这种否定式记忆特别牢固，因为大脑对不一致的东西格外敏感。
另外，别忘了把自己代入。比如学历史，你对比“文艺复兴”和“启蒙运动”。一个讲究艺术人文，一个讲究理性科学。你把自己想象成一个艺术家，在教堂里画壁画，突然有人递给你一本《论法的精神》，你会觉得世界观炸裂。这样一对比，两个运动的思想核心就记住了。
再补充一点。对比的时候，优先对比“同”和“异”之间的主次关系。就是说，先找相同点，再找不同点。相同点是它们的“属”，不同点才是“种差”。比如你对比“有丝分裂”和“减数分裂”，相同点是都有DNA复制，这是它们都属于细胞分裂的范畴；不同点是分裂次数、染色体行为。这样有层次地去对比，就不会乱。
常见误区：对比可不是找茬游戏
第一个误区：为了对比而对比，强行拉郎配。比如把“三角函数”和“红楼梦”放一起比，你能比出个啥？只能浪费时间。对比的前提是两者有天然的共同框架。比如都是“从xx到xx的过程”，或者“两者的定义中都包含xx”。没有共同点，就不能对比。所以先找共性问题，再去比差异。
第二个误区：只比不同点，忽略相同点。其实相同点才是地基。比如你对比细胞的有丝分裂和减数分裂，相同点是都有DNA复制，不同点才是分裂次数、染色体数目。你要是连相同点都没搞清，上来就背不同点，那你是背了一个孤立事实。但是如果你把“都有复制”作为一个锚点，再去记“减数分裂复制一次，分裂两次”，就会容易许多。
第三个误区：对比完就不管了。为什么？因为遗忘曲线的存在。你今天对比得再爽，三天不复习，照样忘掉。所以对比记忆法不是一劳永逸，它是让你第一遍记得更牢，但复习仍然需要。就像你交了个朋友，加了微信，但你要是三年不发消息，你还是会忘了他的样子。
第四个误区：贪多嚼不烂。一次对比太多对概念，比如一下子对比五对，大脑会懵。对比最好一次一对，最多两对。你想象一下，你面前站着五对双胞胎，你谁能认出来？所以，慢慢来。
实例说话：看看怎么用对比锁死知识点
来，我抛几个例子。第一个是初中物理的“串联”和“并联”。串联就一条路，任何地方断了，全灭。并联就不一样，每条支路独立，一条断了不影响其他。你可以在纸上画一个串联电路图和一个并联电路图，并排画。然后指着串联说“一荣俱荣，一损俱损”，指着并联说“各扫门前雪”。这样对比，你还分不清吗？
第二个例子是语文的形近字。比如“曰”和“日”。“曰”是扁的，里面一横碰到右边吗？不对，是里面一横不碰到右边？哎，具体忘了。你看，这种地方就需要对比。一张图把这两个字并排，标注“曰：说，‘子曰’；日：太阳，日子”。然后你顺便看一眼“曰”的形状像张嘴，“日”的形状像太阳。这样对比一次，就记住了。我特意找了一张形近字对比记忆卡片图，你可以看看。
第三个例子是历史。把“明治维新”和“戊戌变法”放一起。同样是19世纪，同样是皇帝下的诏书，为什么一个成功一个失败？对比一下背景：日本是天皇集权，中国是慈禧掌权；日本有倒幕运动在先，中国是洋务运动的后续；日本改革的措施更彻底，中国的保留了很多旧制度。你这样一对比，是不是两个事件的时间、背景、结果全串起来了？比单独背一个强多了。
其实这种例子太多了。你甚至可以用对比来记英语单词。比如“sensible”和“sensitive”。一个是有判断力的，一个是敏感的。放在一起记，sensible是“sense（感觉）+ible（能…的）”，能感受到事物本质的是有判断力；sensitive是“sense+itive（倾向）”，容易感觉过头的是敏感。这样对比，还怕混淆吗？
再给你一个更贴近考试的。化学里的“氧化”和“还原”。氧化是失电子，化合价升高；还原是得电子，化合价降低。你可以用口诀“失升氧，得降还”来对比。注意，这里其实是一对互逆的过程，但你不能只记一个。你把它们并排写在纸上，一个向左，一个向右，然后想象他们像拔河一样拉电子。这样对比，化学方程式的配平就没那么可怕了。
所以啊，对比记忆法其实没啥神秘。它就是利用大脑天生爱比较的毛病，把信息转化成“关系”而不是“孤点”。你只要掌握了，就会发现很多知识其实都是“对偶”的。搞定了，你就偷着乐吧。
但话说回来，别忘了复习。别以为用了一次对比法就能一劳永逸。我当年就是吃了这个亏，以为对比了就稳了，结果考试时候还是把“串联”画成“并联”。哎，说多了都是泪。
最后一句，对比不是目的，记住才是。你要学会自己去创造对比，而不是等老师给你。一旦你主动去找知识点之间的“仇人关系”，你的记忆效率会翻倍。
以上。
