陪娃刷了三年题,我摸出的小学阅读理解答题技巧

昨天接娃放学,半路上娃攥着皱巴巴的单元卷从书包掏出来,指着阅读理解那栏给我看,六分扣得干干净净。“老师说我总是答不到点上”,娃抠着书包带,指尖都泛白。我那瞬间,心疼混着点无奈——之前背了那么多答题模板,怎么一到考场上就没用?

别逼娃背套话,先练踩词

说实话我之前也踩过坑,一上来就逼娃背各种万能开头万能结尾,什么“本文表达了作者对XX的赞美之情”,背得滚瓜烂熟,一做题还是错。 上次单元考考《落花生》,题目问“为什么说花生的品格最可贵”,娃刷刷写完“花生默默奉献不张扬,值得我们学习”,结果只拿了一半分。为啥?空啊,全是自己瞎编的套话,原文里的关键词一个没沾。 后来我改了思路,不背了,先教娃圈词。
小学生语文阅读理解原文圈词答题示意图
小学生语文阅读理解原文圈词答题示意图
你答题的时候,先去题目问到的段落里,把和问题相关的词原原本本圈出来,直接放进答案里,别自己瞎创造。还是那道题,改完答案变成“花生把果子埋在地底不挂在枝头,成熟了才让人挖出来,不爱炫耀,所以可贵”,直接满分,就这么简单。 改卷老师找的就是原文里的关键词,你送上门他还能不给分?

答开放感想题,别喊口号,套个小事壳子

最让家长头疼的肯定是最后那道题,“联系生活实际,说说你的理解”,是不是十有八九娃写出来的全是空口号?“我以后一定要向XX学习,做一个对社会有用的人”,换谁改卷都不想给分啊,太假了。 我之前跟孩子的语文老师聊天,人家一句话点醒我:这种题考的不是你觉悟有多高,是你会不会真的读懂,会不会说真话。你拿自己的小事说,比喊一百句口号都管用。 还是说落花生,问你怎么学习花生的品格,你别喊口号,就说“上次我帮班级出黑板报,没把自己名字写在角落,就像花生埋在地里,做好事不用所有人都知道”,短短二三十个字,比你写一大段空话得分高多了。
小学阅读理解联系生活实际答题示例
小学阅读理解联系生活实际答题示例
不过话说回来,也不用找什么惊天动地的大事,就是上学放学、吃喝拉撒的小事就行,越真实越得分。改卷老师一天改几百份卷子,看够了一模一样的套话,突然冒出来一句真话,眼睛都亮,分自然就给到位了。

不用刷百题,把错题拿回去回个炉

不用刷百题,把错题拿回去回个炉
不用刷百题,把错题拿回去回个炉
我之前犯过一个特别蠢的错,买了两三本阅读理解专项练习,逼着娃一天做一篇,做了两个月,该错还是错,错了就对个答案扔一边,根本没搞清楚这次到底栽在哪了。 后来改了方法,不贪多,一周只做两三篇,错了的题,一定要拆解开捋一遍:拿正确答案跟自己的答案对着看,正确答案里的关键词,我是不是没从原文里抠出来?我是不是又瞎编套话了?我哪一步踩空了? 就拿之前我家娃错的一道题举例子,问“从哪句话能看出爷爷喜欢兰花”,娃只写了“爷爷每天都给兰花浇水”,漏了原文里的“每天吃饭前都要绕着花盆走三圈,摸一遍叶子才坐下”,那就是踩词没踩全,记下来,下次就知道多圈两句。 搞懂十道错题,比刷一百道新题有用太多。 其实我现在也想通了,小学那点阅读理解,考的根本不是什么高深的技巧,就是会不会读,会不会好好说话。不用端着,不用逼娃背一堆没用的套话,把这几件小事做好,分自然就上去了。我家娃之前次次扣四五分,这半年按这个路子走,现在基本扣不了一分,偶尔还能拿满分。都是陪娃踩坑踩出来的经验,好用就行。

作者|大讲堂

排版|大讲堂

审核|阿辰

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