深夜书桌边:好用的政治主观题答题框架,其实不是模板

上周接孩子放学,刚出校门就被他拽住袖子,脸拉得老长。说模考政治大题又崩了,背了半个月的知识点,写上去全不对,得分还没人家不背的一半多。回到家摊开卷子,台灯下密密麻麻写满了字,得分点却没踩中几个。我翻了翻他的笔记本,里面夹着好几页打印好的“万能答题框架”,字写得工工整整,全背过了,怎么就没用?

别再抄标准答案背框架了

说实话,我见过太多孩子踩这个坑。网上随便一搜,出来一堆各种名师整理的框架,家长忙着打印,孩子忙着抄到笔记本里,背的滚瓜烂熟,一到考场就懵。为什么?那些框架是别人整理出来,适合别人的思考逻辑,你背下来,也只是背了一堆句子,不是自己的思考路径。就像你拿了别人的地图,人家标的路口,你根本找不到在哪。 上次开家长会,政治老师说,改卷的时候最烦那种堆砌知识点的卷子,把整本书相关的内容全写上来,改卷老师还要帮你找得分点,找半天找不到,直接给低分。真的冤枉。知识点背了,没用对地方,等于白背。
高中生书桌摊开的政治模考试卷
高中生书桌摊开的政治模考试卷

真正能用的政治主观题答题框架,是思考顺序

我后来跟孩子的政治老师聊,才搞懂,框架根本不是让你背的套话,是帮你梳理思考顺序的梯子。说白了,就是你拿到一道题,该先想什么,再想什么,不会乱。 比如最常见的材料体现类题目,很多孩子上来先写知识点,再凑材料,顺序完全反了。正确的顺序是什么?先圈问题,再划材料,最后找知识点对应。就这么简单的三步,很多孩子就是做反了。 孩子之前做一道题,问“材料体现了什么哲学道理”,他上来把所有唯物论的知识点全写了一遍,写了半页纸,只有两分。后来按照这个顺序,先圈出问题要求“结合材料二”,再把材料里的每一句话划关键词,“因地制宜搞发展”对应“具体问题具体分析”,“根据当地实际调整政策”对应“物质决定意识,一切从实际出发”,只写这两个点,结合材料说两句,满分拿满了。不信你去看标准答案,所有的满分答案都是这个顺序,没有例外。
政治主观题材料圈画关键词草稿纸
政治主观题材料圈画关键词草稿纸

花半小时,帮孩子攒出自己的框架

花半小时,帮孩子攒出自己的框架
花半小时,帮孩子攒出自己的框架
不用找名师,不用买资料,孩子自己就能做。 第一步,对答案的时候,别只看“我得了几分”,把答案的思考顺序划出来。比如原因类题,答案是先讲必要性,再讲重要性,还是先讲主体,再讲对象?把这个顺序记在题旁边,不用记内容。 第二步,把同类型的五道题放在一起对比,你就能发现规律。比如问“为什么要做这件事”,凡是主体是党,肯定先写党的性质地位,再写这件事的意义;凡是主体是政府,先写政府的职能,再写意义。规律自己摸出来,比背十遍都记得牢。 第三步,把同一类型的题的思考顺序整理成一两行字,就是你自己的框架了。就这么简单。 不过话说回来,框架是工具,不是灵丹妙药。要是连基本的知识点都没记住,再好的框架也填不上内容。但很多孩子就是知识点背了,不会用,框架就是帮你把知识点放到正确的位置上。 我家孩子按照这个方法,花了一个晚上整理了四种常考题型的框架,下次月考,大题扣分直接少了大半。那天回来吃饭,主动多盛了一碗饭,眼睛都亮了。其实哪有那么多天生的会考试的孩子,不过是找对了方法,不用瞎使劲罢了。很多家长总觉得政治就是死背书,背的越多分越高,真不是。改卷老师一天改上千份卷子,要的就是清晰的得分点,你把思考理清楚,要点摆对位置,分自然就来了。

作者|大讲堂

排版|大讲堂

审核|白杨

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