大讲堂
昨天接我家娃放学，在路边等红绿灯，听见他跟同班男生吐槽政治：“背了一整页市场经济答题术语，一拿到材料题还是懵，感觉每个字我都认识，拼起来就是不知道怎么写。”
我之前也犯过同样的错。拿着考纲给娃划重点，让他连夜背，第二天默写全对，一做题还是错。真的错得离谱。那时候才反应过来，方向完全歪了。
别让孩子背干巴巴的术语，先在生活里摸一遍
政治考试里考市场经济，考来考去，核心就是那十几个常用答题术语，翻来覆去出材料题。好多家长的做法就是，把这些术语整理成清单，让孩子早晚背，背熟了就会做题了。
可问题是，孩子连术语说的是什么事儿都没见过，背下来的只是一串字而已。
去年我邻居家的孩子中考，考前背了一周市场经济，考到一道题问“为什么春季草莓的价格比春节期间便宜很多”，孩子考完出来哭，说我背了“供求影响价格”，可我不知道怎么把这句话拉长了答大题啊。
这不就是典型的“背会了术语，没懂术语”吗？
其实市场经济的所有术语，全都是从日常小事里提炼出来的。你不用翻厚厚的课本，就从孩子每天碰的事儿里找就行。
我家娃从初一开始，自己管一学期的文具+零花预算，他自己站在学校门口小卖部转两圈，就摸出规律了：开学前一周，限定款的笔记本和错题本全涨价，哪怕质量和上个学期的一模一样，还是涨。为啥？买的人多，货就进了那么多，这不就是供不应求，价格上涨？活生生的例子，比你对着课本讲十遍都管用。
等到期中的时候，同款错题本打五折都没人买，这不就是供过于求？孩子自己亲眼见过，怎么会忘？
把高频答题术语，揉进每天的聊天里
我整理过孩子历年模考题，考得最多的几个市场经济答题术语，其实五个手指头就能数过来，每个都能在生活里找到对应，根本不用专门抽时间补。
就说市场配置资源，这个是大题的高频考点了吧？怎么讲？不用讲什么套话，你带孩子逛一次旧书市或者跳蚤市场就懂了。
上次我娃看上一本停印好多年的漫画，摊主开价三十，娃嫌贵，说一本旧书怎么卖这么贵？我就问他，整个市场现在能找到几本全新的？摊主跑了好几个旧书仓库才收到，花了时间精力，他当然敢开这个价，愿意买的人就买，不愿意就走，这不就是市场自己调的吗？这就是市场配置资源啊。
再说大家都怕的市场调节的局限性，更是好讲。你就拉着孩子看学校门口卖五毛一包的三无小零食，为啥明明知道不合格，还有人卖？因为赚得多啊，商家只盯着利润，哪管你吃了坏肚子？这不就是最典型的自发性？
说实话，孩子答题卡壳，多半不是没背下来术语，是根本不知道这个术语对应着什么真实场景，写出来全是空洞的套话，改卷老师找不到得分点，自然不给分。
把生活感悟转成规范答题，其实就一步
好多家长听到这儿会问，孩子懂了生活里的道理，考试的时候写得不规范怎么办？会不会拿不到满分？
其实真的不用怕。你只要帮孩子做一步对接就行：遇到生活里的场景，问一句，“这个事儿对应你背过的哪个答题术语啊？”
练个三五次，孩子自然就会了。比如孩子亲眼见过春天草莓降价，你问他，这个对应哪个术语？他就能反应过来，春季草莓上市量变大，供过于求，所以价格下降，答题的时候，把这个逻辑写出来，开头点上供求影响价格，就是标准的满分答案。
我家娃上次模考，考了一道题说，为什么助农直播能把农产品的价格打下来？娃写的是：原来农产品要经过好几层批发商，每一层都要加钱，直播直接对接农户和消费者，减少了流通环节，也减少了信息不对称，让市场竞争更充分，所以价格下降。老师直接给了满分。他考完跟我说，这不就是上次我们一起看助农直播的时候你说的吗？我就是把你说的话，套上答题术语而已。
不过话说回来，我也见过太多家长太急，刚给孩子讲完，就要求孩子马上会做题，哪里有这么快？你得给孩子点时间，让他摸一摸，碰一碰，哪怕多花两个周末，也比背了忘、忘了背的死循环强。
市场经济本来就是活的，答题术语只是把活的生活整理成了规范的文字而已。你把生活给孩子了，术语自然就立住了。哪里还用死记硬背？
作者|大讲堂
排版|大讲堂
审核|小准