餐桌边的悄悄话：聊聊孩子的听力提升策略

上周接娃时撞见的一件小事

站在小学门口等朋友，旁边的妈妈扯着嗓子喊了三遍：“乐乐！乐乐！这边！”

那个穿蓝校服的小男孩背着大书包，头低着踢小石子，一步一步往校门外面挪，就跟没听见一样。

妈妈火了，冲过去拽住他胳膊：“你是不是耳聋了！喊你这么多遍听不到！”

小男孩吓得一哆嗦，书包带都滑下来了，小声嗫嚅：“我……我刚才在想今天科学课的蜗牛……”

我站旁边，没好出声。其实太懂了。多少家长都骂过孩子“没长耳朵”，可谁真的停下来想过，孩子听不见，到底是故意的，还是能力没跟上？

别骂孩子“没长耳朵”，听力提升练的从来不是耳朵

说实话，我之前也骂过我家娃。

五岁那会放暑假，我在厨房炖排骨，喊他帮我拿个围裙，喊了五遍，客厅安安静静一点动静都没有。我擦着手出来找，发现他蹲在阳台角落，整个人贴在地上，眼睛都不眨。

我火气刚上来，凑过去一看，他正盯着墙根一群蚂蚁搬面包屑，嘴里还小声数：“一、二、三……”蚂蚁爬过草叶的沙沙声，他听得清清楚楚，我的声音，直接被他大脑给过滤掉了。

瑞吉欧教育里有句话我记了很久：儿童的一百种语言里，倾听是最先学会，也最需要练习的那一种。

我们总觉得听力是天生的，耳朵好就能听得见。其实根本不是。孩子的听力提升，本质练的是三个能力：听觉筛选——能不能从一堆杂音里找出你说话的声音；听觉记忆——能不能记住你一长串话的内容；听觉理解——能不能马上听懂你话里的指令。

就好比手机，你同时开十几个APP，自然会卡，会收不到新消息。孩子的大脑也是一样，他还没学会主动关“后台杂音”，自然听不到你喊他。

四个零成本小游戏，在家就能练

我整理了几个带娃亲测有效的法子，不用报班，不用买贵材料，每天挤十分钟就能玩。

第一个：悄悄话传炸弹
适用年龄：3-8岁
准备物品：一小包孩子爱吃的软糖当奖励
步骤：一家人围坐在沙发上，第一个人对着下一个人的耳朵说一句悄悄话，音量只能对方听见，一路传下去，最后一个人把听到的话大声说出来，和原来的内容对得上，所有人都能得一颗糖，不对就罚学动物叫。一开始说短句子“小猫吃鱼”，慢慢变长，可以说“周末我们去动物园看会骑自行车的小熊”，孩子会主动憋着劲记，怕传错。
预期效果：练孩子的听觉记忆，慢慢就能抓住长句子里的关键信息，不会听了后半句忘前半句。

第二个：厨房声音猜猜看
适用年龄：2-6岁
准备物品：家里现成的碗、杯子、菜板、勺子就行
步骤：让孩子闭上眼睛站在厨房门口，你用勺子敲不同的东西，敲完让孩子猜你敲的是什么。大一点的孩子可以升级，你切不同的食材，让他猜你切的是脆黄瓜还是软土豆。
预期效果：练听觉分辨能力，久了孩子就能从电视声、扫地声这种一堆杂音里，轻易分辨出你的声音。

第三个：逆向指令游戏
适用年龄：4-12岁
准备物品：什么都不用，散步、等饭的时候都能玩
步骤：你说指令，孩子要反过来做。你说“摸左耳”，他就得摸右耳；你说“往前跳一下”，他就得往后退一步；你说“不要坐下”，他就得马上坐下。说错了就互相挠痒痒，闹成一团也没关系。
预期效果：练孩子的听觉理解反应力，听完就能马上处理信息，不会听一半就走神。

第四个：倒置闹钟猜时间
适用年龄：5-10岁
准备物品：一个普通的机械闹钟就行
步骤：把闹钟翻过来，让孩子把耳朵贴在闹钟背面听滴答声，猜猜现在时针指在哪个数字，几点几分。猜对了给个小奖励，错了就再试一次。
预期效果：练孩子的注意力锚定，能长时间把听觉放在一个细小的声音上，慢慢听课就不会轻易被窗外的动静拐走注意力。

屏幕时代，最容易被忽略的听力练习

不过话说回来，再好的小游戏，都比不过大人的以身作则。

前阵子有个妈妈找我聊，说孩子上小学了，老师反映上课总是听不到老师提问，怎么练都没用。我问她，你平时孩子跟你说话的时候，你在做什么？她想了想，说大多时候在刷手机，要么就是做饭，偶尔敷衍着嗯两声。

你看，你都不用心听孩子说话，孩子为什么要用心听你说话？

现在孩子天天刷短视频，都是15秒一个的强刺激，大音量快节奏，孩子对细小的、慢的声音，早就不敏感了。多孩家庭更糟，大人一天到晚扯着嗓子喊，孩子都练出“听觉屏蔽”了，反正喊你的时候都是骂你，不如直接听不到。

我自己的习惯是，每天吃饭的时候关掉电视，谁说话其他人都要看着对方，不打断。就五分钟，听听孩子说今天哪个同学摔跤了，哪个蚂蚁爬进了他的铅笔盒，慢慢的，孩子也就学会了，别人说话的时候要停下来听。

如果只能做一件事，我建议你今天就找五分钟，放下手机，认认真真听孩子说一件他觉得有意思的小事。

你家孩子有没有过“喊好多遍都听不到”的经历？你当时是怎么处理的？

给孩子的1句话版：认真听声音的小朋友，能发现好多别人看不到的小秘密哦