楼下花园的聚会:融入社区活动才是孩子的第一堂社会课

上周我在快递柜撞见的一幕

我抱着三大包绘本挤在小区快递柜那边,听见旁边一对母子的对话。

小男孩拽着妈妈的袖子,声音压得很低:“我们快点走好不好,不要去参加楼下的包粽子活动了,我不想去。”

妈妈耐着性子哄:“都报名了,去认识几个小朋友不好吗?”

“我不去,他们说话我都接不上,我只想回家拼乐高。”男孩把脸埋进妈妈后背,手指绞着衣服角,指节都发白了。

我停下输取件码的手,突然有点感慨。这不就是好多家庭都遇到的事吗?

明明小区每周都有各种活动,植树节浇花,中秋做月饼,端午包粽子,物业摆好了桌子喊人,家长劝了半天,孩子要么缩在后面不敢动,要么去了十分钟就拉着家长要走。

我们总想着带孩子去远郊研学,去上万元的情商课,却忘了脚下这个走路五分钟就能到的社区,本来就是孩子练习和人打交道的最好地方。

小区楼下端午亲子包粽子活动实景
小区楼下端午亲子包粽子活动实景

别把社区活动当成“凑数的社交局”

说实话,我之前也觉得,社区活动不就是物业搞搞噱头,家长凑凑热闹拍个照吗?直到前两年我听瑞吉欧的讲师说,“环境是孩子的第三位老师”,才突然反应过来,社区这个小环境,正好是孩子能摸得着、踩得到的“小社会”。

你想啊,去幼儿园是老师安排好座位和游戏,去兴趣班是固定的同学和进度,可社区不一样啊。楼下有刚会走路的小宝宝,有背着书包的中学生,还有坐在长椅上晒太阳的爷爷奶奶,什么年龄的人都有。

我邻居家那个慢热的五岁小姑娘,之前见了陌生人就躲,去年春天跟着奶奶去社区的多肉盆栽活动,她蹲在那边挑花盆,旁边一个奶奶夸她挑的粉色花盆好看,她就主动给人递了一颗小多肉,一来二去,现在每天下楼都要去找那个奶奶打招呼,还把自己画的画送过去。

你说这是什么高大上的情商训练吗?不是啊,就是孩子在没有压力的环境里,慢慢练出来的和人打交道的感觉。

不像在学校里,答错了会被笑,跟不上会被催,在社区活动里,你哪怕坐在边上看半小时,没人会说你什么,想说话就说两句,不想说就蹲在那边拔草,舒服得很。这才是最适合孩子的社会性练习啊。

四个亲测有用的小步骤,帮孩子慢慢融入

我整理了几个我自己和身边妈妈试过的方法,每一个都简单,不用花什么钱,也不用提前做太多准备。

1. 社区打卡悄悄话

适用年龄:3-6岁
准备物品:孩子喜欢的小贴纸,一张便签纸
步骤:出门下楼前,和孩子约定,今天我们要找三个“不一样”的人说一句话,可以是给门口保安叔叔递一颗糖,可以问楼下保洁阿姨“你扫的叶子堆在哪里呀”,说完一句话就给贴纸贴在手背上,攒够三个就可以去小区便利店换一根最喜欢的冰棍。刚开始孩子不敢,你可以先做示范,你先和保安叔叔打招呼,然后再拉着孩子说“我家宝宝也给你带了糖”,慢慢的孩子就敢自己来了。
预期效果:一周之后,孩子出门会主动和熟悉的人点头打招呼,不会再躲在家长身后。

2. 手绘社区秘密地图

适用年龄:5-10岁
准备物品:A4纸,彩笔
步骤:吃完晚饭下楼散步,和孩子一起走一圈,让孩子自己标记出来,小区里哪里有流浪猫窝,哪里有结了红果子的石榴树,哪个滑滑梯周末人最少,社区活动中心一般什么时候摆活动摊子,让孩子把这些都画在纸上,下次小区搞活动,你就拿出来地图问他“你画的活动中心在这里对不对,我们要不要去那边看看有没有你喜欢的手工?”哦对了,还可以和孩子一起在地图上标记出认识的爷爷奶奶叔叔阿姨的家,不用写门牌号,画个小图标就行,比如养小狗的张爷爷家就画个小狗,喜欢养花的李奶奶家就画一朵花。
预期效果:孩子对社区会产生归属感,不会觉得社区只是“睡觉的地方”,会觉得这里有很多有意思的人和事,主动想去逛。

孩子手绘的社区秘密探险地图
孩子手绘的社区秘密探险地图

3. 带一份小礼物去活动

适用年龄:全年龄段
准备物品:家里做多了的小饼干,孩子画的画,或者多余的手工材料,一小袋孩子攒的好看鹅卵石都行
步骤:出发去社区活动之前,和孩子一起选一样小礼物,告诉孩子,等下如果你遇到喜欢的小朋友,或者帮过你的长辈,就可以把礼物送给他。不用贵,哪怕是孩子自己折的一个纸飞机都行。我之前带女儿去社区的读书分享会,她带了三个自己折的小星星,送给了给她递书的大姐姐,后来那个大姐姐每次见到她都会和她聊天,现在她跟着大姐姐一起在社区的图书角整理书,可开心了。
预期效果:给孩子一个主动开口的由头,不会站在那边尴尬不知道说什么,也能教孩子学会主动分享。

4. 当一次小小的志愿者

适用年龄:7岁以上
准备物品:不用额外准备
步骤:很多社区活动都缺小帮手,比如布置场地的时候需要递椅子,签到的时候需要给大家递矿泉水,活动结束之后需要收拾垃圾,你可以提前和物业打个招呼,让孩子当半小时志愿者。不用干重活,递递东西擦擦桌子就行。
预期效果:孩子会觉得自己是活动的一份子,不是来“凑热闹”的客人,自然而然就融入进去了,还能找到自己的价值感。

那些挡住脚步的小纠结

那些挡住脚步的小纠结
那些挡住脚步的小纠结

不过话说回来,现在很多家长也有自己的顾虑。

比如本来周末就想在家躺平,还要陪孩子去活动,太麻烦了。比如孩子本来就慢热不爱说话,硬拉着他去会不会适得其反?比如现在孩子都抱着平板,哪里愿意下楼。

其实真的不用逼自己,也不用逼孩子。你不用每次活动都去,一个月去一次也行,哪怕每周只下楼散步十分钟,和邻居聊两句,都是好的。

维果茨基说过,最近发展区不是说要让孩子跳一跳够到最难的东西,是在他熟悉的环境里,慢慢往前跨一小步。对孩子来说,楼下的小区就是最熟悉的环境,跨出一步的难度,比去一个全是陌生人的课外班小多了。

如果说现在和十几年前比有什么不一样,就是我们现在越来越习惯关起门来过日子,对门住了好几年都叫不出名字,孩子自然也觉得,和陌生人说话是一件可怕的事。

你有没有想过,其实融入社区,不是孩子一个人的事,是我们整个家慢慢打开门的过程啊。

如果只能做一件事,我建议你今天吃完晚饭,就带孩子下楼,不管有没有活动,先和小区门口你天天见却从来没打过招呼的保安叔叔,说一句“下班啦”。

你家孩子试过参加社区的什么有意思的活动吗?欢迎留言说说呀。

给孩子的1句话版:我们住的小区有好多好玩的人和事,多出去走走认识新朋友呀。

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文章名称:楼下花园的聚会:融入社区活动才是孩子的第一堂社会课
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