【摘要】 图为“中华文化国际传播系列丛书”之一种《中华文化问答录》，孙宜学主编，同济大学出版社出版　四本书既可以作为中华文化国际传播的教材，也可作为一套个性鲜明、生动活泼、可赏可用的中华文化读本，提供给对中华文化、中外文化交流有兴趣和有研究的中外读者参考。

图为“中华文化国际传播系列丛书”之一种《中华文化问答录》，孙宜学主编，同济大学出版社出版

孙宜学

汉语与中华文化走向世界，与改革开放以来中国经济的迅速发展密切相关，并因此促使世界上产生了学习汉语、了解中国的需求。在大数据时代，信息传播的途径和方式也都发生了革命性的变化。为了保证中华文化国际传播的质量和效率，我们要认真研究中华文化的基本内涵，充分发掘中国传统和当代文化的世界价值，做到 “外之既不后于世界之思潮；内之仍弗失固有之血脉。”（鲁迅）在保持中华文化精髓的前提下传播不断创新的文化内涵。

教材是中华文化融入世界的主要媒介之一。教材中文化元素的量与质，对中华文化国际传播的效果极其重要。这套“中华文化国际传播系列丛书”，就是基于这种客观需要的一种努力。其中《中华文化之旅》与《中华文化问答录》作为中华文化读本互为补充，前者提炼中华文化的核心要素和基本历史，后者细化中华文化的知识点，两书结合，可使读者生动掌握中华文化的经与纬；《中外文化国际传播经典案例》则选取中外文化传播中的经典案例，分析文化传播所涉传播本体、途径和对象之间的复杂关系，为中华文化传播实践提供一部具借鉴性的实用手则；《中华文化国际传播：途径与方法》，则基于中华文化国际传播的经验和教训，以创新中华文化传播方法与途径为目的，探索更加有效的中华文化国际传播的方法与手段，为中华文化国际传播的可持续发展提供具体建议和策略。四本书既可以作为中华文化国际传播的教材，也可作为一套个性鲜明、生动活泼、可赏可用的中华文化读本，提供给对中华文化、中外文化交流有兴趣和有研究的中外读者参考。

(作者为同济大学国际文化交流学院副院长、教授)