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一座屹立在太行山上的丰碑 ——评长篇纪实文学《幸福播撒太行山》

                                                                

 

□马誉炜

近日,读到了作家贾兴安、高玉昆合作的长篇纪实文学《幸福播撒太行山》(花山文艺出版社2016年6月出版)。该书全面回顾了“时代楷模”李保国扎根太行、无私奉献的光辉一生,读来令人心潮澎湃,既为作家生动细腻的文学笔触和诗化语言所吸引,更为“太行山上新愚公”李保国几十年如一日,热心扶贫富民的动人事迹所感动。

为真实再现李保国的事业发展轨迹和闪光的人生历程,两位作家在搜集整理手头现有素材的基础上,不辞辛劳,一连数月奔波于李保国生活和工作的地方,与认识他的人交流座谈。通过一件件生动感人的事迹、一段段真挚动人的回忆、一个个令人难忘的瞬间,让读者真切感受到李保国甘于奉献、不为名利的崇高精神追求,感受到他待百姓似亲人、为农民谋幸福的真挚情怀,感受到他让荒山披绿、穷岭生金的坚韧执着和责任担当。李保国精神如同一座不朽的丰碑,高高屹立在太行山巅,巍峨、壮观,令人仰止。

把对共产主义的信仰化作太行山上一片绿。信仰为帆,大山筑梦。李保国35年矢志不移,始终坚守共产党人的精神高地,毕生践行自己的入党誓言,为“艰哉何巍巍”的太行披绿,也让这座英雄辈出的大山更加厚重。1981年,他刚刚大学毕业就第一时间报名参加了省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究,为了方便工作,索性把爱人和孩子接到山里居住。1996年,河北中南部发生特大洪水后,他又率先报名参加省科技救灾组,把家安到岗底村,把将要高考的儿子转到内丘县中学就读。2015年,国家实施精准扶贫战略后,作为知名的山区治理专家,他积极为省委、省政府建言献策,在全省脱贫攻坚下乡干部培训大会上作首场报告,还亲自帮扶十几个驻村工作组开展工作。他常说,“党把我培养成一个教授,就是让咱为老百姓过上好日子干点事,我是一名党员,理应带头把事情做得更好。”铁一般的担当,背后是铁一般的信念。在日益浮躁喧嚣的人世间,许多人变得信仰缺失,意志动摇,而李保国却脚踏实地,把共产主义信仰变得这样具体实在。35年里,李保国始终把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任,作者在书中评价他“基本上都是处在‘行走’的状态,一直行走在太行山上,行走在群众的致富之路上”。

把为人民服务的宗旨变成在太行山播撒幸福。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民。”李保国始终坚持走与人民群众相结合的道路,在服务人民中寻找和实现自身价值。常人眼中的教授,背景应该是书斋、讲台、学生,李保国的背景却是大山、村庄和乡亲。“不为钱来,农民才信你。不为利往,乡亲们才听你。”35年来,他为农民提供培训服务从来都不收分文,甚至自己垫钱;他培育出多个著名果品,帮助农民和企业育出了大片苗木,自己和家庭没有挣过一分苗木钱;他把自己发明的山地节水灌溉系统专利,无偿送给一家农业灌溉企业,让他们推广出去,服务于民……“活着干,死了算。”这是李保国常说的话。为了百姓早一天脱贫,他夙兴夜寐,忘我工作。一个人的生命长度是有限的,但在有限的人生中活出生命的深度和广度,最能体现生命的分量。李保国用他无私为民的情怀,回答了付出与获得、物质与精神、名利与奉献等人生命题,诠释了共产党人的宗旨和理想。

把党和人民给予的知识用在富裕太行老区的实践中。扶贫,光“补血”不行,必须“造血”,要用“科技”来攻“扶贫”的“关”,从根本上改变农民的命运,从基础上拔掉他们的“穷根儿”。学以致用,反哺为民。作为农家子弟的李保国,知识曾改变了他的命运,反过来他也要用自己的知识去帮助贫困百姓,尽自己最大的能力改变落后地区的经济状况。35年来,李保国始终坚持“生产为科研出题,科研为生产解难”的理念,把科学研究与生产实践紧密结合,将“学问”做到荒坡秃岭,将“课堂”搬到田间地头,将“论文”写到了太行山上。他曾说:“我这辈子最过瘾的是干了两件事,一个是把我变成农民,一个是把越来越多的农民变成‘我’。”他用农民的语言讲解技术,手把手地传授技术,培养了一批“永久牌”的“技术把式”。多年来,李保国举办不同层次的培训班800多场,培训人员9万多人次,创新推广了36项农业实用技术,打造了富岗苹果、绿岭核桃等一个个全国知名品牌和山区开发典范,乡亲们都亲切地称他为“农民教授”“科技财神”。

时代呼唤英雄,人民需要楷模,英雄和楷模的榜样力量是无穷的。长篇纪实文学《幸福播撒太行山》,叙事翔实,图文并茂,生动刻画了“太行山上新愚公”李保国“心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献”的光辉形象,彰显了一名优秀共产党员、一名优秀知识分子“卅载劬劳,写传奇于太行山;一心奉献,尽忠诚于中国梦”的政治本色和优秀品格。其中所反映出的真情实感和深入浅出的道理,能够引起广大读者特别是广大党员干部的思想共鸣,从而在心灵上产生强大的震撼力和鲜明的引领作用,是我们当前开展“两学一做”学习教育的一部生动教材。


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