习近平总书记指出,疫情是对我国治理体系和能力的一次大考,各级党委和政府必须把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。大考必有考官,无数事实证明,每次大考的主考官都是人民。
人民是历史的主考官,这是马克思主义人民历史观的逻辑必然。马克思从人类历史的整体性及发展的必然性出发,在探究人民群众与社会历史的关系实践中得出人民群众是历史真正创造者的科学论断。他认为,社会生活中的物质财富和精神财富都是人民的具体实践活动创造的,历史就是人民改造社会、推动社会进步的过程。毛泽东指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”习近平总书记强调:“人民是创造历史的动力,我们共产党人任何时候都不要忘记这个历史唯物主义最基本的道理”。正因为历史是人民创造的,由人民当主考官对历史事实进行评价是逻辑的必然。人民有能力、有动力在反复的实践中不断检验历史、评价历史、书写历史,成为历史的主考官。
人民是党员干部的主考官,这是中国共产党执政初心的核心属性。1949年3月,在中国共产党执掌全国政权前夕,毛泽东要求广大党员干部必须经历一场“赶考”。2013年7月,习近平总书记在西柏坡追忆初心,再次告诫全党:“党面临的‘赶考’远未结束。”在这场跨越世纪的长期考试中,干部的考试成绩由人民说了算是中国共产党始终如一的执政初心。毛泽东指出,共产党人的一切言论行动,必须以合乎广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将以人民为中心作为治国理政的核心理念。习近平总书记曾以干部下访作比喻,“下访接待群众是考验领导干部能力和水平的大考场,来访群众是考官,信访案件是考题,群众满意是答案”。他要求全党同志牢记人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者,要在决策部署和推动改革中把人民满意不满意作为一切工作的衡量标准。
深刻领会人民主考官的本质要求,是打赢疫情防控阻击战的关键保证。新冠肺炎疫情防控不仅是一次公共卫生应急管理能力的大考,也是一次“不忘初心、牢记使命”主题教育的大考。人民是主考官,各级党委政府、医疗卫生系统、应急保障力量、相关群团组织、新闻宣传机构和广大党员干部都是考生。一道道难题摆在考生面前,每位考生必须深刻领会考题考什么、怎么答、对不对、好不好、为什么。唯有理解人民主考官的要求,才能真正贯彻落实党中央决策部署,全面夺取疫情防控阻击战的伟大胜利。
人民主考官关注立场,考察每位考生是否牢记使命、人民至上。疫情发生以来,习近平总书记多次强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,要求各级党组织和广大党员干部牢记人民利益高于一切。疫情是检验干部立场的试金石。立场不明,就会出现只谈成绩、避谈问题,只算数字、不明现实,只求局部、不分主次的行为,而任何一个轻率的结论,都将以人民的生命为代价。只有坚持人民至上的立场,才能在疫情防控的难题中明确党和人民所急、所需、所愿、所求,不为各种名利诱惑,不被各类表象迷惑,不断纠正错误、找明方向,团结最广泛的力量,打赢这场疫情防控的人民战争。
人民主考官关注态度,考察每位考生是否敢于担当、勇挑重担。疫情发生后,在党中央集中统一领导下,党政军群机关和企事业单位紧急行动、全力奋战,广大医务人员无私奉献、英勇奋战,打响了疫情防控的总体战,涌现出无数勇挑重担的先锋模范。但与此同时,因防治疫情不力,一些干部受到处分。态度不正,就会出现战场逃兵、临阵退缩,相互甩锅、推诿扯皮,麻木不仁、失职渎职的行为。只有敢于担当,勇挑重担,才能各司其职,互帮互助,消除盲点,形成合力,将党中央集中统一部署真正落到实处。
人民主考官关注方法,考察每位考生是否科学应对、依法应对。疫情防控形势不断变化,各项工作也不断面临新情况新问题,必须密切跟踪、科学分析、迅速行动、依法抗疫,绝不能拍脑袋决策。方法不准,就会出现供需不均、效率低下,缺乏理性、判断失误,矫枉过正、适得其反的行为。只有坚持科学应对、依法应对,才能以最高效率统一调度,综合多方面观点出台精准政策,以准确公开透明的信息及时预警和稳定信心,发挥组织和制度优势依法进行防疫管理,与时间赛跑、与病魔较量。
人民主考官关注成效,考察每位考生是否有效作为、实事求是。疫情防控工作直接关系人民生命安全和身体健康,直接关系经济社会大局稳定。因此,各项工作的核心要义就是要抓实抓细,注重成效。疫情防控是头等大事,经济稳定也同等重要,很多地方出台支持中小企业共渡难关的政策意见,一解企业燃眉之急,树立政策标杆。不讲成效,就会出现形式主义、教条主义、作风漂浮现象,出现只填表应付、不深入调查,只机械照搬、不因地制宜的行为。只有坚持有效作为,实事求是,才能在出台政策前充分研判,根据各地情况因地制宜,在严格保障防疫工作的前提下,尽可能为人民群众生活提供便利,为企业复工与经济社会发展提供支撑。
人民主考官关注未来,考察每位考生是否引以为戒、久久为功。疫情像一面镜子,暴露出长期以来工作中的一些短板和不足。不重未来,就会出现短视主义、一错再错,头痛医头、脚痛医脚的行为。只有引以为戒、久久为功,下气力解决一些深层次的改革问题,才能建立更完善的突发性公共事件应对体制,优化物资储备管理体系,强化公共卫生法治保障,系统筑牢公共卫生防线;推动各个领域深刻反思,建立能者上、庸者下的人才体制,转变科研机构的考核导向,完善新发展理念的落实机制,真正实现国家治理体系和治理能力现代化。
在这次疫情防控的大考中,考试优秀者会被写入历史的光荣榜,而考试不合格者将被问责,甚至被钉上历史的耻辱柱。我们相信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,只要每一位考生不忘初心、牢记使命,坚定信心、同舟共济,科学防治、精准施策,就一定能够书写让人民满意、经得起历史检验的合格答卷。( 尹俊)