阅读是为了更好地了解世界，了解人。

“得青年者得天下”，这已经是举世共识。变化着的时代造就着不一样的青年，而不一样的青年也将成就不一样的世界。如果说21世纪的头十年，青年一直在寻找路径：“我们要跟这个世界谈谈”；那么21世纪的第二个十年，世界也开始意识到，“我们需要跟青年谈谈”……

统计显示，青年在精神生活方面的投入，已经全面超越物质生活。伴随着改革开放以来中国青年的“物质消费世代”抵达巅峰，2017年开始，“内容消费时代”悄然降临。青年一代的需求潮流、阅读版图、思想生态正发生前所未有的巨变。调查表明，目前青年人在精神层面的投入，无论是时间还是精力，都已经远远超过物质层面的投入。互联网生活、社交网络更是提供了物质生活与精神生活完美融合的条件。阅读不仅仅是青年了解世界的方式，也已成为他们塑造世界的方式。我们对青年的认知能力和认知框架，已经难以容纳当代青年日渐丰富的对话和交流方式。人们需要重新学会阅读青年。

进一步研究表明，青年正在形成一系列与青年社群相对应的“阅读域”。在阅读领域，最核心的变化，就是从以书报刊等传统出版物为代表的“平”阅读，转向以电脑、移动阅读器、智能手机等“互联网+”为代表的“屏”阅读。这不仅仅是工具的变化，更是青年阅读潮流的变化。21世纪以来，中国青年阅读潮流“一波三折”，青春、我世代、草根、逆袭、网生代、二次元、00后现象、知识网红、下一个全球世代……经由历时性和共时性两种相互贯通的方式，阅读内容构建起一系列全新的青年“阅读域”。2017年发布的《中国青年阅读指数报告》表明：以阅读域为主体的阅读行为，正在打通各种载体的壁垒。各种畅销书、超级IP、影视大片、“10万+”、突然走红的主播、刷爆朋友圈的话题，看似互不相干，其实来自相同的阅读域。

从本质上看，青年正在阅读领域进行着新的“部落运动”。通过网络手段和社群交往，他们在精神世界里凝聚共识，创造着属于自己的阅读域。这些不同的阅读域拼接起来，构成了整个青年一代的“阅读星球”。我们应该如何更新我们的认识体系，去认知和把握这种全新的变化，从而真正认识青年？

中国青年出版总社的研究表明，“社会必要消费时间”是从阅读入手认识青年的一条重要线索。所谓“社会必要消费时间”，是指现有的社会正常交往条件下，一个人从接触某种信息开始到他决心采取行动所需要的时间。而这一点，恰恰可以由青年的阅读行为真实地反映出来。质言之，一切社会必要消费时间，最终都会沉淀在某些凝结物上，形成人的价值取向。而价值取向一旦形成，就会“汲取”更多的社会必要消费时间。正是这个道理，青年的社会必要消费时间凝结在哪里，我们就应当走向哪里。顺着这样的路径，我们有可能更好地读懂青年，从而更好地读懂我们身处其中的世界。（ 皮钧）