□李辉敏

随着互联网不断发展，网络新媒体成为各级领导干部获取信息的主要渠道，成为影响政府决策的重要舆论力量。习近平总书记在中央政治局第三十六次集体学习时强调，各级领导干部特别是高级干部，如果不懂互联网、不善于运用互联网，就无法有效开展工作。各级领导干部要学网、懂网、用网，积极谋划、推动、引导互联网发展。

面对日新月异的互联网新技术和网民的多元声音、多样诉求，能否适应新媒体、了解新媒体、用好新媒体，从一个侧面反映了领导干部的能力和水平。从目前情况来看，多数领导干部的新媒体知识和技能有了长足增长，认识到网络舆论是领导干部联系群众、了解民意的新渠道，网络监督是反腐倡廉工作的一个新亮点和新手段。但也有部分领导干部面对新媒体还很不适应，也没有把新媒体作为重要的工作手段。一些领导干部在舆情的处理方式、应对技巧等方面存在反应迟缓、敷衍塞责等情况。这从一方面表明，努力提升新媒体素养，已成为一些领导干部的当务之急。

善于利用网络和新媒体，对领导干部来讲已经不是个人爱好和兴趣，而是一种新的工作方法，必备的基本素养。各级干部特别是领导干部要视网络为新阵地，善于利用新媒体开展工作。

坚守主流价值观。作为领导干部要坚守主流价值观，跟上中央治国理政的新思路，对大事和大势心中有数。要切实增强“四个意识”，坚持用党的最新理论成果武装头脑，这样才能在纷扰的舆论格局中保持清醒头脑。

占领“朋友圈”这个阵地。“朋友圈”已经成为公众舆论发声的重要阵地。党员干部发表言论应始终坚持对党负责、敢于担当，以正义、善良、向上的言论引导舆论；坚持正面发声、传播正能量，晒工作、比成绩；多同基层群众交朋友，展现党对人民群众的关爱，让自己的“朋友圈”成为密切党群干群关系的桥梁。

学会使用“微语言”。使用微博、微信要从改变说话方式开始，摒弃官话套话。领导干部的微博、微信，语言要鲜活、生动，使个人网络空间成为与网民分享幸福、传播正能量的阵地。

关注和回应网络热点。领导干部应及时关注和回应网络热点，与公众交流意见，释疑解惑，提供可以帮助网民作出正确判断的信息和意见，抵制对社会和个体有害的信息，帮助人们学会评判网上舆论的黑与白、善与恶、美与丑。

提高应对网络突发事件的能力与水平。对一些突发事件，要迅速作出回应，加强与网民的沟通，掌握网络信息传播主动权。政府信息公开要及时、详细，让公众了解更多真实信息，减少和杜绝网络谣言的产生和扩散，从而把网络突发事件造成的负面影响降至最低。