这是锤炼党风党性的“大熔炉”，是检验党员干部作风的“主战场”……今年4月，在省委的正确领导和省委第十一巡回督导组的有力指导下，我市吹响了面向全体党员深化党内教育的“集结号”。

谋定后动，行稳致远。全市紧紧围绕中央和省市委部署要求，在抓规范抓落实上下功夫，坚持规定动作不走样、创新做法有特色，高起点开局、高标准开展、高质量推进，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”在全市蔚然成风，凝聚起推动改革发展稳定各项工作的新动力。

以上率下 推动“真学实做”

全市“两学一做”学习教育启动后，我市专门制定了《市委常委开展“两学一做”学习教育具体安排意见》，下发全市县级党委(党组)，通过层层落实领导责任、强化领导带头示范、充分搭建载体平台、加强分类督导检查，促进学习教育开好局、起好步。

市委抓住领导干部这个“关键少数”，坚持领导干部学在先、走在前，以上率下推动真学实做。市委各常委带头以普通党员身份参加学习交流、带头过组织生活、带头讲党课、带头到基层调研指导。在此基础上，市、县、乡全部成立“两学一做”协调小组及相关机构，确保了学习教育工作有人抓、有人管、有督促、有指导，切实做到学习教育组织和党员全覆盖。

“两学一做”，学是基础。我市为完善多种形式促学，建立了学习计划报备制度，逐级备案审核，推行了支部学习教育“五有标准”(有学习书目、有学习计划、有学习考勤、有学习档案、有检查制度);编印了10万册学习资料发放农村党员、流动党员和老党员。各县(市、区)编印学习资料40万册发放到基层党员手中，并将学习内容以微信平台、短信、微博的方式定期推送;深入开展了向李保国同志学习活动，组织创排音乐情景剧《太行山上的新愚公》，在全市巡演11场，6000余名党员干部观看了演出，接受了教育和洗礼。

学是基础，做是关键。习近平总书记曾引用先贤的话说：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土。”市委着眼于引导党员干部从细微处入手，做得实、干在先，在全市党员中建立了环境清理、扶危助困等志愿服务队4211支，党员参与12万人次;深入开展“带党徽、亮身份”活动，4万余户农村党员家庭悬挂了标牌，800多个窗口单位设立了党员示范岗;建立了党员先锋指数管理机制，教育引导广大党员自觉立足岗位作贡献，争做“四讲四有”合格党员;6.8万名在职党员向社区报到，参与社区政策宣讲、卫生整治等服务群众活动。

领导带头、班子引领、学做齐抓。各级党员领导干部坚持以学促做、知行合一，通过一系列行之有效的举措，激发了全市党员干部的工作干劲，“做”出了良好风尚，推动了“两学一做”学习教育扎实有效开展。

稳抓重点 深化“两学一做”

党的十八届六中全会指明了新时期党的前进方向。会议胜利闭幕以后，市委积极组织各级党员干部深入学习十八届六中全会精神，起草印发了《关于认真学习宣传党的十八届六中全会精神的通知》，明确了五项具体落实意见，并将学习宣传贯彻好全会精神作为当前一项重要政治任务，纳入我市“两学一做”学习教育内容。

通过市委常委会率先学、党委(党组)中心组带头学、举办培训班专题学和组建宣讲团助学等多种形式，指导各级党组织按照中央和省、市委通知要求，把握重点、丰富载体、梯次推进，深入系统地学习宣传全会精神，在全市迅速掀起学习宣传的热潮。

与此同时，为强力推动基层党建工作重点任务落实，我市把6项重点任务作为深化“两学一做”的突破口，坚持在统筹兼顾、精准施策、有效管理上下功夫，采取四项措施推进基层党建各项重点任务落地落实。

我市坚持做到精心部署，组织推动到位;项目管理，任务量化到位;强化检验，整改措施到位;严督实导，责任落实到位。市委常委会和组织部部务会分别对6项重点任务进行专题研究，每项重点任务都按照中、省要求，逐项制定出台了相关落实文件，分别明确了目标任务、工作重点、政策要求、完成时限。对6项重点任务实施项目化管理，层层分解任务，逐项建立工作台账，逐级明确责任人和完成时限，实现重点任务细化、量化、具体化、条目化。坚持用“回头看”来检验工作成效，以单位自查、督导组督查为主，对发现的问题直接列入整改台账和督导重点，倒排工期、挂账销号，进一步查漏补缺、整改提高。同时，将6项重点任务纳入“两学一做”重点督导内容，专门制定了《基层党建重点任务专项督导方案》，压实督导职责，盯紧盯实重点任务，通过强力推动，六项重点任务目前均处在全省先进位次。

巩固成果 筑牢战斗堡垒

在开展“两学一做”学习教育中，我市为巩固学习教育成果，在抓好抓实学习教育的基础上，市委从严格党内组织生活、健全党员学习教育、完善党员队伍日常管理监督等制度入手，对一些经验做法进行归纳、筛选和完善，并用制度的形式固定下来、坚持下去，形成一批管用的长效机制。

我市重点建立健全了党内组织生活制度、党费收缴长效机制、党员先锋指数管理机制、《党支部工作手册》使用管理办法等四项长效机制。推动党内组织生活规范化、常态化、制度化，进一步规范了党员教育管理，完善了全党内激励机制，引导广大党员立足岗位作贡献，争做“四讲四有”合格党员。

与此同时，我市将开展“回头看”作为推进学习教育深入开展的一项重要措施。明确了“回头看”的方式方法和四个方面11项重点内容，并针对“回头看”发现的问题，重点采取了三项措施：一是进一步把主体责任压实。下发了《关于进一步落实好基层党建重点任务的通知》，实施项目化管理，逐项细化工作任务，明确责任部门和完成时限，一级抓一级、层层抓落实，推动学习教育高标准开展。二是进一步细化整改措施。对照自查存在的问题，精心制定整改方案，细化工作措施，全面进行整改，重点围绕学习教育深不深、重点任务到不到位、督导检查实不实等方面查遗补漏，为高质量开好民主生活会做好充分准备。三是进一步强化督导落实。发挥各级督导组作用，坚持下沉一级、全程指导督导，严格对每一个环节、每一项内容进行督导，确保不走偏、不走样。

在“两学一做”学习教育的引领推动下，各级党组织抓住“做”这个关键，激励广大党员牢记使命、砥砺前行，在各自岗位上展现新作为，在促进改革发展中创造新业绩。

东风万里卷潮来，风正帆扬促远航。“两学一做”学习教育汇聚起的巨大正能量，真正浸润到每一名党员和每一位群众，实现学习教育全覆盖、无缝隙、出实效。