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“通武廊”教育协同发展互帮互学互促互进

为进一步落实通武廊《教育协同发展合作协议》,全面总结“通武廊”教育协同发展2017年工作,扎实谋划部署2018年教育协同发展工作,1月5日,“通武廊”教育协同发展年度工作会议在我市天都大酒店召开,三区市教育行政部门及学校(幼儿园)相关领导等共70余人参加此次会议。

“通武廊”教育协同发展包括10个基础教育协同发展共同体、1个中等职业学校联盟和1个幼儿园联盟,共同体成员校之间在学校管理、教学教研、艺体活动、资源共享等多个领域开展深入合作,推动研究解决三区市教育改革和发展前沿问题。“京津冀协同发展教育先行。潞河中学借助京津冀协同发展教育平台,通过联合廊坊、武清两地相同学校,共同研究三地学校教学中的问题、破解三地学校面临的共同教学难题,实现区域合作,资源共享,优势互补,最终达到资源、师资、课程等多方面共赢。”北京通州潞河中学校长徐华说。

去年,“通武廊”教育协同发展召开教育工作会议6次,制定文件11个,开展交流互访、教学观摩、文艺展演、比赛竞技等各类活动50余次,受益学生数万人。廊坊市第十小学校长钱文标介绍:“‘通武廊’教育协同发展的建立,使我们学校管理理念、管理思想得到很大提升,三区市学校教师也通过共同体的建立在课堂改革、课堂结构、教学方法、教学手段等方面得到互帮、互学、互促、互进。同时,有效地促进学生学习素养的提升。”

会上,与会人员观看了《打造教育合作共同体 谱写共同发展新篇章——京(通州)津(武清)冀(廊坊)教育协同发展2017年工作纪实》专题片,10个中小学共同体及各联盟轮值主席对去年各自工作进行总结,并对今年工作进行安排。

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